Русский язык (Определение главной информации текста)
Результаты теста
Затрачено времени:
07:10:10
Выполнено:
0% (0 из 10)
Кол-во баллов:
0
Вопрос 1
Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одному из указанных в перечне событий (процессов). Установите соответствие между событиями (процессами) и иллюстрациями: к каждому событию (процессу) подберите по одной иллюстрации.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
| А | Б | В | Г |
| Перечень событий (процессов) | |
| А) введение пожилого и Юрьева дня | Б) походы князя Олега Вещего |
| В) битва при Гастингсе | Г) правление Василия II |
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
3 , 2 , 4 , 1
Полученные баллы: 0
Вопрос 2
Прочтите отрывок из исторического источника и определите, к какому из данных событий (процессов) он относится. В ответе напишите букву, которой обозначено это событие (процесс).
«И один из вельмож рязанских по имени Евпатий Коловрат был в то время в Чернигове вместе с князем Ингварем Ингоревичем… И уехал из Чернигова с малою дружиною, и мчался быстро. И приехал в землю Рязанскую, и увидел её опустошённой: грады разорены, церкви сожжены, люди убиты… Евпатий закричал в горести души своей и разгораясь сердцем. И собрал небольшую дружину — тысячу семьсот человек, которые Богом сохранены были вне города. И помчались вслед за царём [вражеским], и едва смогли догнать его…
И внезапно напали на отдыхавшее войско вражеское…»
| Перечень событий (процессов) | |
| А) Столетняя война | Б) Образование Древнерусского государства |
| В) Монгольское нашествие на Русь в XIII в. | Г) Борьба Руси против монгольского владычества в XIV в. |
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
в
Полученные баллы: 0
Вопрос 3
С каким из данных событий (процессов) связано слово «закуп»? Запишите букву, которой обозначено данное событие (процесс).
Объясните смысл слова «закуп».
| Перечень событий (процессов) | |
| А) внутренняя и внешняя политика русских земель и княжеств во II половине XIV в. | Б) развитие законодательства в Древнерусском государстве |
| В) развитие науки и техники в Западной и Центральной Европе в XV в. | Г) окончательная ликвидация зависимости Руси от Орды |
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
Полученные баллы: 0
Вопрос 4
Выберите одно событие (процесс) из перечня, а затем выполните задания 4–7, рассматривая в каждом из заданий выбранное событие (процесс). В заданиях 4–7 буквы должны быть одинаковыми.
Укажите две исторические личности, непосредственно связанные с выбранным Вами событием (процессом).
Укажите одно любое действие каждой из этих личностей, в значительной степени повлиявшее на ход и (или) результат этого события (процесса).
Ответ запишите в таблицу.
Не следует указывать исторические личности, упомянутые в отрывке из исторического источника в задании 2.
| Личности | Действия |
| 1. | |
| 2. |
| Перечень событий (процессов) | |
| А) возвышение Москвы | Б) монгольское нашествие на Русь |
| В) падение Византийской империи | Г) разгром крестоносцев на Чудском озере |
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
Полученные баллы: 0
Вопрос 5
Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой,
в котором полностью или частично происходило выбранное Вами событие (процесс).
| Перечень событий (процессов) | |
| А) возвышение Москвы | Б) монгольское нашествие на Русь |
| В) падение Византийской империи | Г) разгром крестоносцев на Чудском озере |
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
Полученные баллы: 0
Вопрос 6
Запишите название любого объекта (города, населённого пункта, реки или др.), который непосредственно связан с выбранным Вами событием (процессом).
Объясните, как указанный Вами объект (город, населённый пункт, река или др.) связан с этим событием (процессом).
| Перечень событий (процессов) | |
| А) возвышение Москвы | Б) монгольское нашествие на Русь |
| В) падение Византийской империи | Г) разгром крестоносцев на Чудском озере |
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
Полученные баллы: 0
Вопрос 7
Используя знание исторических фактов, объясните, почему это событие (процесс) имело большое значение в истории нашей страны и/или истории зарубежных стран.
| Перечень событий (процессов) | |
| А) возвышение Москвы | Б) монгольское нашествие на Русь |
| В) падение Византийской империи | Г) разгром крестоносцев на Чудском озере |
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
Полученные баллы: 0
Вопрос 8
Какие два из представленных изображений являются памятниками культуры России, а какие — памятниками культуры зарубежных стран? Запишите в таблицу порядковые номера соответствующих памятников культуры в порядке возрастания.
Ответ:
| Памятники культуры России | Памятники культуры зарубежных стран | ||
Рассмотрите изображения памятников культуры и выполните задания 8, 9.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
1 , 2 , 3 , 4
Полученные баллы: 0
Вопрос 9
Выберите один из этих четырёх памятников культуры и укажите название города, в котором этот памятник культуры находится в настоящее время.
Рассмотрите изображения памятников культуры и выполните задания 8, 9.
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
Полученные баллы: 0
Вопрос 10
Вспомните важнейшие события истории Вашего региона или населённого пункта и выполните задание.
Назовите одно любое историческое событие (явление, процесс), произошедшее в Вашем регионе.
Какое значение имело указанное Вами событие (явление, процесс) для Вашего региона, или населённого пункта, или нашей страны, или мира в целом?
Ваш ответ:
Вы пропустили вопрос
Правильный ответ:
Полученные баллы: 0