Общество — обособившаяся от природы, но тесно с ней связанная часть материального мира, совокупность всех способов взаимодействия и форм объединения людей.

Узкое значение: определённая группа людей; этап развития общества; совместная деятельность; определенная страна.

Широкое значение — всё человечество в целом: часть материального мира; динамичная система; совокупность способов взаимодействия и объединения.

Че­ло­век, в от­ли­чие от пред­ста­ви­те­лей жи­вот­но­го мира, нуж­да­ет­ся в об­ще­ствен­ном при­зна­нии. Животным это не требуется.

Объект деятельности — это тот, на кого направлено воздействие. Воздействие учителя направлено на учеников.

Оба верны. А - на самом деле природа сильно влияет на деятельность человека. В пустыне рыбу не будут ловить в отличие от жителей прибрежных территорий. Б - верно. Человечество хищнически использовало природу, истощило ее запасы - результат экологический кризис.

Формы культуры:

1. Элитарная. Создаётся привилегированной частью общества либо по заказу профессиональными творцами. Её девиз: «искусство для искусства». Трудна для восприятия неподготовленного человека, не имеет коммерческой выгоды. Стремится к новаторству. Примером элитарной культуры является органная музыка Баха.

2. Массовая. Сформировалась одновременно с обществом массового производства и потребления в индустриальном обществе. Не выражает изысканных вкусов или духовных поисков. Самая широкая аудитория. Утверждает простые и понятные представления. Демократична. Цель — получить коммерческую выгоду. Сленговое название — кич, китч (в переводе с нем.) — дешёвка. Занимательна. Серийна. Тиражируема. Пассивное потребление. Примером массовой культуры является поп-музыка.

3. Народная. Создана анонимными творцами, не имеющими профессиональной подготовки. Может быть индивидуальной, групповой, массовой. Связана с религиозной субкультурой. Является частью мировой культуры. Примером народной культуры является фольклор.

4. Экранная. Связана с компьютерной революцией. Выход в мир информации. Широкая аудитория. Большие возможности. Доминирующая культура — совокупность норм и ценностных ориентаций, распространённых во всём обществе и обязательных для всех членов (типичное поведение, следование определённым обычаям и т. д.)

А — верно, ценится не сам диплом об образовании, а конкретные знания; Б — верно.

Госбюджет — рос­пись доходов и расходов. Доходы: налоги; неналоговые поступления; заимствования. Расходы: затраты на социальную сферу; затраты на хо­зяй­ствен­ные нужды; административно-управленческие расходы; оборона и внеш­няя политика; платы по государственному долгу.

Средство обмена — товар взамен на деньги.

Рыночная экономика основана на принципах: предпринимательства; многообразия форм собственности на средства производства; рыночное ценообразования; договорных отношений между хозяйствующими субъектами (людьми, предприятиями и т. д.); ограниченного вмешательства государства в хозяйственную деятельность; присвоения прибавочной стоимости.

Командная экономика — это система, основанная на государственной собственности и централизованных методах управления. Командная экономика стоит на трех «китах»: централи­зованное планирование производства, централизованное сна­бжение ресурсами и централизованное ценообразование.

А — неверно, напрямую связано; Б — верно, это косвенный налог.

Виды статусов:

1. Предписанный — статус, в котором человек рожден или который назначается ему по прошествии времени (возраст, пол, раса, национальность, королевская семья, родственники в законе).

2. Достигаемый — статус, который человек получил благодаря своим усилиям, желанию или везению (профессия, муж, миллионер, чемпион мира).

3. Смешанный (инвалид).

Он выступает в роли руководителя и заботливого отца.

Семья — малая группа, члены которой связаны брачными узами или родственными отношениями, общим бытом и взаимной ответственностью. Функции семьи: репродуктивная — биологическое воспроизводство населения; социально-статусная; хозяйственно-бытовая; эмоциональная; сексуальная; социализации детей; рекреационная — проведение досуга.

Политический режим (от лат. regimen — управление) — со­во­куп­ность методов, приёмов и форм осу­ществ­ле­ния политических от­но­ше­ний в обществе, то есть спо­соб функционирования его по­ли­ти­че­ской системы. По­ли­ти­че­ский режим ха­рак­те­ри­зу­ет­ся методами осу­ществ­ле­ния политической власти, мерой уча­стия граждан в управлении, от­но­ше­ни­ем государственных ин­сти­ту­тов к пра­во­вым основам соб­ствен­ной деятельности, сте­пе­нью политической сво­бо­ды в обществе, от­кры­то­стью или за­кры­то­стью политических элит с точки зре­ния социальной мобильности, фак­ти­че­ским состоянием пра­во­во­го статуса личности.

Если все­на­род­но из­бран­ный пре­зи­дент — это глава го­су­дар­ства и глава пра­ви­тель­ства, это ха­рак­тер­но для пре­зи­дент­ской республики.

Политический процесс предполагает различные формы политического участия граждан в политической жизни общества. Основой его является участие большинства граждан в выборах, которые проводятся регулярно через определенные, предусмотренные законом, промежутки времени.

Административное правонарушение — противоправное, виновное действие или бездействие физического или юридического лица, за которое законодательством об административных правонарушениях установлена административная ответственность.

Конституция обладает высшей юридической силой, закрепляющей основы конституционного строя России, государственное устройство, образование представительных, исполнительных, судебных органов власти и систему местного самоуправления, права и свободы человека и гражданина.

Гражданское общество — это сфера самопроявления свободных граждан и добровольно сформировавшихся ассоциаций и организаций, не зависимая от прямого вмешательства и произвольной регламентации со стороны государственной власти.

Б — не­вер­но, президент не имеет права из­ме­нять Конституцию сво­и­ми указами.

Традиционное (аграрное) общество — общество, которое регулируется традицией. Сохранение традиций является в нём более высокой ценностью, чем развитие. Общественный уклад в нём характеризуется жёсткой сословной иерархией

Индустриальное общество — общество, сформировавшееся в процессе и в результате индустриализации, развития машинного производства, возникновения адекватных ему форм организации труда, применения достижений технико-технологического прогресса.

Сходства: наличие норм общественной жизни; создание культурных ценностей.

Отличия: развитие промышленности и признание прав и свобод граждан характерно только для индустриального общества.

А) за­слу­ши­ва­ет еже­год­ные отчёты Пра­ви­тель­ства Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции о ре­зуль­та­тах его деятельности — Го­су­дар­ствен­ная дума.

Б) осу­ществ­ля­ет ру­ко­вод­ство внеш­ней по­ли­ти­кой Рос­сий­ской Федерации — Президент.

В) утвер­жда­ет из­ме­не­ния гра­ниц между субъ­ек­та­ми Рос­сий­ской Федерации — Совет Фе­де­ра­ции.

Г) управ­ля­ет фе­де­раль­ным имуществом — Правительство.

Д) ре­ша­ет во­про­сы граж­дан­ства Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции и предо­став­ле­ния по­ли­ти­че­ско­го убежища — Президент.

Е) про­во­дит финансовую, кре­дит­ную и де­неж­ную политику — Правительство.

Ж) при­ни­ма­ет Фе­де­раль­ные законы — Го­су­дар­ствен­ная дума.

Факт — (от лат слова factum сделанное, свершившееся). Синоним понятий истина, событие, результат. Нечто конкретное, единичное в отличие от абстрактного и общего. Фактические предложения либо выражают чувственные данное, либо включают в себя резуль­таты наблюдения, конкретные события и положения. Знание в форме утверждения, достоверность которых неоспорима. События, уже произошедшие.

Мнения должны содержать отношение автора. У человека, познающего социальные факты, складывается определенное к ним отношение, выражающееся в согласии, порицании, отрицании, утверждении, поддержке, сомнении и т. д. Как правило, в тексте оценочное суждение содержит следующие речевые обороты: «на наш взгляд», «по вашему мнению», «с нашей точки зрения», «по-видимому», «считалось», «представлялось», «как утверждал», «как говорил», «скорее всего», «как отмечал», «плохо», «хорошо», «очевидно».

1) Около трети опро­шен­ной молодёжи счи­та­ет, что оста­вать­ся без об­ра­зо­ва­ния в со­вре­мен­ном об­ще­стве не­при­лич­но — да, верно.

2) Об­ра­зо­ва­ние поз­во­ля­ет жить не ра­бо­тая, по мне­нию чет­вер­ти опро­шен­ных — нет, неверно.

3) Боль­шин­ство вы­пуск­ни­ков про­дол­жа­ют учёбу в выс­ших учеб­ных за­ве­де­ни­ях по же­ла­нию ро­ди­те­лей — нет, неверно.

4) По­ло­ви­на стар­ше­класс­ни­ков по­сту­па­ет в выс­шие учеб­ные за­ве­де­ния, чтобы в бу­ду­щем иметь вы­со­кий доход — да, верно.

5) Самый рас­про­странённый среди молодёжи мотив по­ступ­ле­ния в вуз – по­лу­че­ние про­фес­си­о­наль­ных зна­ний — да, верно.

1) Роль те­ле­ви­де­ния как ис­точ­ни­ка ин­фор­ма­ции по срав­не­нию с преды­ду­щим пе­ри­о­дом су­ще­ствен­но воз­рос­ла — нет, неверно, такой вывод сделать нельзя, не хватает данных.

2) Ин­тер­нет оста­ет­ся ма­ло­до­ступ­ным ис­точ­ни­ком ин­фор­ма­ции для людей по­жи­ло­го воз­рас­та — да, верно.

3) Зна­че­ние пе­чат­ных из­да­ний как ис­точ­ни­ков ин­фор­ма­ции сни­жа­ет­ся из-за удо­ро­жа­ния газет и жур­на­лов — нет, неверно, такой вывод сделать нельзя, не хватает данных.

4) В бли­жай­шем бу­ду­щем Ин­тер­нет вы­тес­нит пе­чат­ные сред­ства мас­со­вой ин­фор­ма­ции — нет, неверно, такой вывод сделать нельзя, это предположение.

5) Глав­ным ис­точ­ни­ком ин­фор­ма­ции для всех воз­раст­ных ка­те­го­рий на­се­ле­ния яв­ля­ет­ся те­ле­ви­де­ние — да, верно.

В правильном ответе пункты плана должны соответствовать основным смысловым фрагментам текста и отражать основную идею каждого из них.

Могут быть выделены и озаглавлены следующие смысловые фрагменты:

1) состав гражданского общества;

2) задачи организаций гражданского общества;

3) степень развития гражданского общества у нас и на Западе;

4) значение групп гражданского общества для жизнедеятельности человека.

Возможны иные формулировки пунктов плана, не искажающие сути основной идеи фрагмента, и выделение дополнительных смысловых блоков.

В правильном ответе должны быть указаны следующие функции гражданского общества:

1) объединение граждан в группы единомышленников;

2) защита прав граждан от государственной машины.

в ответе могут быть указаны следующие проявления гражданского общества:

1) член союза потребителей;

2) член клуба содействия пожарникам;

3) прихожанин храма;

4) посетитель спортивного клуба;

5) посетитель общественной библиотеки.

В правильном ответе могут быть указаны следующие права и примеры:

1. Право потребителя. Каждый гражданин может получить помощь со стороны «Союза потребителей» в случае если он получил некачественные товар в магазине.

2. Право на благоприятную экологическую среду. Граждане объединяясь в общественные организации протестуют против вырубки лесов для строительства автомагистрали через территорию заповедника.

Могут быть указаны и иные права и приведены соответствующие им примеры.

Могут быть приведены следующие аргументы:

1) для функционирования гражданского общества необходим такой принцип как верховенство законов;

2) для функционирования гражданского общества необходим такой принцип приоритет прав и свобод человека;

3) для функционирования гражданского общества необходим такой принцип подчиненность государства законам.

Могут быть приведены и иные аргументы.

В правильном ответе могут быть приведены следующие аргументы в защиту данной точки зрения:

1) в малой группе проще добиться любви и уважения;

2) межличностные отношения возникают только в малой группе.

Аргументы в опровержение:

1) публичные люди: политики продолжают себя чувствовать людьми и общаясь с огромным количеством людей (президент со всей нацией);

2) возможности для самореализации своих возможностей в больших группах значительно выше.

Могут быть приведены и иные аргументы.