Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Человек живёт в______ (А), и его поступки обусловлены становлением, развитием в коллективе. Нельзя жить среди людей, не вступая в определённые______ (Б) с окружающими.

     В условиях современной России и складывающихся в ней новых ______(В) отношений, рыночной ______(Г) и конкурентной борьбы значительно возрастает роль осмысленной ориентировки человека в окружающей среде. Без понимания тво­рящегося вокруг невозможно правильно сориентироваться в жизни, наладить нор­мальные взаимоотношения с другими людьми и общественными ______(Д). И в этом неоценимую помощь оказывает социальная психология. 

     Социальная психология изучает закономерности психических явлений, возника­ющих при социальном взаимодействии людей. Роль ______(Е), которыми распо­лагает социальная психология, сейчас значительно возросла».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) поведение

2) экономика

3) группа

4) позиция

5) знание

6) общество

7) общественный

8) отношение

9) норма

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Одним из субъектов политики является _____(А). Это узкий круг лиц, осуществляющих власть в обществе.

   В _____(Б) принято делить этот общественный слой на две группы. Первая опирается на владение землёй, богатство, религию, происхождение, её называют _____(В).Основа второй, современной группы — _____(Г), опыт, компетентность в вопросах социальной жизни. В первую группу трудно попасть. Члены второй группы также регулируют процесс прихода новых лиц, но главное требование — профессионализм. Поэтому первый тип нередко называют _____(Д), а второй _____(Е)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) аристократия

2) политология

3) происхождение

4) культурология

5) политическая элита

6) легитимный

7) политические знания

8) политическая партия

9) традиционный

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«К обязанностям родителей относится содержание своих _____(А) детей. В случае _____(Б) родителей при отсутствии соглашения об уплате _____(В) взыскиваются судом с их родителей ежемесячно в размере:

на одного ребёнка — одной четверти, на двух детей — одной трети, на трёх и более детей — половины заработка и(или) иного _____(Г) родителей.

    Размер этих долей может быть уменьшен или увеличен _____(Д) с учётом материального или семейного положения сторон и иных заслуживающих внимания обстоятельств.

Трудоспособные _____(Е) дети обязаны содержать своих нетрудоспособных, нуждающихся в помощи родителей и заботиться о них».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) дивиденды

2) алименты

3) развод

4) доход

5) право

6) совершеннолетний

7) суд

8) адвокат

9) несовершеннолетний

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Согласно современному пониманию, экономика — это наука о выборе наиболее эффективных способов удовлетворения безграничных потребностей людей с помощью_____(А), которые могут быть использованы для удовлетворения этих потребностей. Следует отметить, что такое понимание предмета экономики слосложилось в ходе длительного исторического развития экономики как науки.

Как и всякая наука, экономика выполняет, прежде всего, ___ (Б) она теоретически объясняет, как функционирует хозяйство, в чём суть,причины, последствия ___ (В) (как банки делают деньги, каковы причины инфляции и т. п.). На основе анализа реальных фактов хозяйственной жизни экономика объясняет, что есть или что может быть, формулирует ___(Г) экономического поведения.

 Экономика выполняет и ___(Д). На основе позитивных знаний экономика даёт рекомендации, предлагает рецепты действий. Эта функция экономики тесно связана с ___(Е)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. 

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребу для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) ограниченные ресурсы

2) принципы 

3) экономический кризис 

4) экономические процессы

5) национальная экономика 

6) духовная культура

7) познавательная функция 

8) общественные блага

9) практическая функция

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Любой человек, занимающий высокую социальную позицию, стремится соот­ветствовать своему __(А) и вести себя должным образом. Так, от политика окружающие ждут вполне конкретных поступков и не ждут других, которые не соответствуют их (Б) о поведении. Следовательно, статус и __(В) связывают ожидания людей. Если ожидания формально выражены и зафиксированы в каких-либо актах (законах) или в обычаях, традициях, ритуалах, они носят характер __(Г).

Требования и правила поведения общество предписывает статусу заранее. За правильное исполнение роли следует ___(Д), за неправильное — наказание.

Модель поведения, ориентированная на определённый статус, имеет и внешние знаки отличия. Одежда является__(Е), который выполняет три основные функции: обеспечение комфорта, соблюдение приличий и демонстративное выражение».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) социальная роль

2) восприятие

3) социальная норма

4) санкция

5) вознаграждение

6) стратификация

7) социальный статус

8) социальный символ

9) представление

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Ведущим свойством и признаком религиозного сознания является религиозная вера. Вера — особое___(А) уверенности в чём-либо при недостаточной информации. Религиозной вера становится при условии веры в___(Б) существование сверхъестественного, священного, возможность ___(В) человека с ним. Содержание религиозной веры символично.

Важным компонентом религиозного сознания являются ___(Г) —эмоциональное отношение к сверхъестественному в соединении с религиозной верой. Религии присуща соответствующая ___(Д), одним из проявлений которой является культ. Содержание культа определяется религиозными иде­ями.(Е) культовой деятельности являются осознаваемые в форме религиозных образов объекты и силы». 

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Список терминов:

1) активность

2) объективный

3) предмет

4) общение

5) общественный

6) восприятие 

7) психологическое состояние

8) религиозные чувства

9) субъективный

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочета­ний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходи­мо вставить на место пропусков.

«Первоначально искусством называли высокую степень мастерства в каком-либо деле. Это значение слова присутствует в языке до сих пор, когда мы говорим об искусстве врача или учителя, о боевом искусстве или ораторском. Позже понятие «искусство» стали всё чаще использовать для описания особой деятельности, на­правленной на ________(А) и преобразование мира в соответствии с________(Б), т.е. по законам прекрасного. При этом первоначальное зна­чение слова сохранилось, так как для создания чего-то прекрасного требуется вы­сочайшее ________(В).

  Мир и человек в совокупности их отношений друг с другом являются ________(Г). ________(Д) — художественное произведение (поэма, картина, спектакль, кинофильм и т.д.).

  Цель искусства двойственна: для творца — это ________(Е), для зрителя — наслаждение красотой. Вообще красота так же тесно связана с искус­ством, как истина с наукой и добро — с моралью».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

 Список терминов:

1) форма существования искусства

2) этические нормы

3) художественное самовыражение

4) творчество

5) отражение

6) предмет искусства

7) объективная реальность

8) мастерство

9) эстетические нормы

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Ограниченность — недостаточность объёма имеющихся ___(А) всех видов для производства того объёма благ, который люди хотели бы получить.

Ограниченность труда связана с тем, что число ___(Б) жителей любой страны строго фиксировано в любой момент времени. Кроме того, по своим ___(В), имеющимся навыкам лишь часть граждан пригодна для к выполнения конкретных видов работ. Эти ограничения можно ослабить, например, счёт приглашения рабочих из-за рубежа или переобучения и подготовки работников по наиболее __(Г). Но на всё это нужно время, а моментальна расширения рамок рабочей силы добиться невозможно.

Ограниченность земли (природных ресурсов) определяется ___ (Д) страны и наличием в ее недрах месторождении полезных ископаемых.

Ограниченность капитала определяется предыдущим развитием страны, тем, какой ___(Е) она успела накопить».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя пуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) торговля

2) ресурсы

3) дефицитные специальности

4) трудоспособные

5) система образования

6) способности

7) география

8) производственный потенциал

9) демографические

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

1) самостоятельность

2) самоконтроль

3) эффективный

4) властность

5) ответственность

6) общество

7) гражданский

8) механизм

9) статус

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочегание). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Унитарное государство является одной из самых распространенных ____(А). В унитарном государстве полномочия делегируются центральными властями территориальным органам ___ (Б). В ___(В) унитаризм существует в рамках субнациональных единиц: штатов, земель, провинций, областей.

Унитарное государство характеризуется господством единой системы органов власти и ___ (Г), руководствующихся едиными правовыми нормами. Здесь все управленческие образования сверху донизу подчиняются ___(Д). Руководители местных органов власти избираются, но их ___ (Е) ограничены». 

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов: 

1) форма правления

2) самоуправление

3) правительство

4) полномочия

5) форма государственного устройства

6) государственный режим

7) федеративное государство

8) правосудие

9) республика

Вопрос №27

27. Ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Брачным договором признаётся соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, определяющее ___(А) супругов в браке и (или) в случае его расторжения. Брачный договор может быть заключён как до ___(Б), так и в любое время в период брака. Брачный договор за­ключается в письменной форме и подлежит ___(В). Брачным договором супруги вправе изменить установленный законом ___(Г), установить режим совместной, долевой или раздельной соб­ственности на все имущество супругов, на его отдельные виды или на имущество каждого из супругов. Права и обязанности, предусмотренные брачным договором, могут ограничиваться ___(Д), либо ставиться в зависимость от на­ступления или от ненаступления определённых условий. Брачный договор не может ограничивать правоспособность или дееспособность супругов, их право на обращение в суд за защитой своих прав; регулировать ___(Е), права и обязанности супругов в отношении детей».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) режим совместной собственности

2) личные неимущественные отношения

3) временные ограничения

4) нотариальное удостоверение

5) определённые сроки

6) заключение брака

7) имущественные права и обязанности

8) расторжение брака

9) государственная регистрация

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Общество как ___(А) отличает тесная взаимосвязь и взаимообуслов­ленность всех элементов и подсистем. Точно так же, как и в ___(Б), все они являются частью единого комплекса — такого, что, затронув или уничтожив один из компонентов, можно поставить под угрозу самоё существование социально­го мира.

Сложная система социальных связей и ___(В) пронизывает все сфе­ры общества сверху донизу. Принимая какое-либо политическое ___(Г), мы сможем проследить его последствия во всех сферах. Приведём пример из не­давнего прошлого нашей страны. Проведение приватизации и разгосударствления в экономике, введение рыночных отношений привели к слому старой однопартий­ной политической системы, изменению всей системы законодательства. Существен­ные изменения произошли также и в сфере ___(Д) культуры.

Основными типами социальных связей выступают ___(Е) и причин­но-следственные. Первые прослеживаются во взаимообусловленности целей и за­дач, осуществляемых обществом в целом и его отдельными элементами. Причинно- следственные связи выделяются в том случае, когда одно из явлений вызывает к жизни другое, является его основой».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) духовная

2) природа

3) социология

4) функциональный

5) система

6) социум

7) общественный

8) решение

9) взаимодействие

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Культура возникла и развивается вместе с человеком. Она представляет собой то, что отличает человека от всех других ___(А). Ни человек, ни ___(Б) не могут существовать вне культуры. В самом широком смысле можно сказать, что культура — это всё, что создано человеком в процессе ___(В) окружающего мира. Иногда культуру называют «второй при­родой».

Культура выполняет ряд очень важных ___(Г) в жизни человека и общества. Она является той средой, в которой происходит ___(Д) личности. Только через культуру человек может овладеть накопленным социаль­ным опытом и стать полноценным членом общества. Культура регулирует отноше­ния между людьми с помощью системы норм, например, норм ___(Е)". 

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) должно быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) искусство

2) информация

3) преобразование

4) мораль

5) живые существа

6) общество

7) социализация

8) функция

9) деятельность

Вопрос №27

27. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Познание можно определить как процесс деятельности человека, основным со­держанием которого является отражение __(А) в его сознании, а ___(Б) — получение нового знания об окружающем мире.

Учёные выделяют следующие виды познания: обыденное, научное, философское, художественное, ___(В). Ни один из этих видов познавательной де­ятельности не является изолированным от остальных, все они тесно взаимосвязаны друг с другом.

В процессе познания всегда присутствуют две стороны: субъект познания и объ­ект познания. В узком смысле, под ___(Г) обычно подразумевают познающего человека, наделённого волей и сознанием, в широком — всё общество. ___(Д), соответственно, является либо познаваемый предмет, либо — в широком смысле — весь окружающий мир в тех границах, в которых с ним взаимодействуют отдельные люди и общество в целом. Практически каждый человек способен делать объектом познания самого себя. В таких случаях говорят, что имеет место ___(Е)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) результат

2) рациональное

3) объект познания

4) субъект познания

5) объективная реальность

6) самореализация

7) социальное

8) мотивация

9) самопознание

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Наука — специфическая сфера ________(А) человека и общества, на­правленная на выработку и систематизацию ________(Б) о мире. Наука охва­тывает как познавательную деятельность, так и её результаты — систему знаний, которая лежит в основе определённой картины мира.

Науку можно рассматривать и как ________(В),который выполняет обще­ственно значимые функции. ________(Г) функция науки состоит в обеспече­нии развития и распространения ценностей культуры и влияет на формирование личности. Производительная функция определяется включением науки в процесс ________(Д).________(Е)функция связана с участием науки в обще­ственном управлении».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) культурно-мировоззренческая

2) материальное производство

3) общество

4) духовная деятельность

5) социальная

6) компьютер

7) информационный

8) объективные знания

9) социальный институт

Вопрос №27

27. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«В основе любой ___(А) — ограниченность ресурсов, разделение труда и ___(Б) продуктами. Система здесь необходима для установления опреде­лённого ___(В) между ограниченными ресурсами для производства ___(Г) и безграничными потребностями людей в них. Совместить эти факты экономического ___(Д) можно лишь в условиях такой системы хозяйствова­ния, при которой производство реально было бы заинтересовано в ___(Е) ис­пользования ограниченных ресурсов, выпуске товаров, пользующихся спросом по­требителей ».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) эффективность

2) зависимость

3) равновесие

4) технология

5) обмен

6) блага

7) экономика

8) бытие

9) цена

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд словосочетаний. Выберите из предлагаемого списка словосочетания, которые необходимо вставить на место пропусков.

"___(А) — идеал, на протяжении веков отражавший извечную тягу людей к справедливости и вдохновлявший массовые общественные движения и гума­нистические течения общественной мысли. Историческая практика показывает, что оно недостижимо. И не только из-за различия способностей людей, но и вследствие неодинаковости ___(Б), качества и продуктивности их труда.

В этом смысле ___(В) неустранимо и лишь меняет свои формы и раз­меры. Стремление занять более высокое положение в ___(Г) побуждает людей к повышению эффективности их деятельности и социального статуса. Попытки ввести ___(Д) собственности и доходов лишь подрывают экономическое развитие. Но и чрезмерное богатство, как и маргинальная бедность, гасят импульсы экономического развития, порождают социальную напряжённость, подрыва ___(Е) общества.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) социальный статус

2) социальная мобильность

3) политическая стабильность

4) социальная санкция

5) социальное равенство

6) социальная иерархия

7) уравнительное распределение

8) социальное неравенство

9) социальная норма

Вопрос №27

27. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетание). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Под общественным объединением понимается добровольное, самоуправляемое, некоммерческое формирование, созданное по ___(А) граждан, объеди­нившихся на основе общности интересов для их реализации.

Общественные объединения могут создаваться в одной из следующих организа­ционно-правовых форм: общественная организация, общественный фонд,___(Б). Общественные объединения независимо от их организационно-правовых форм равны перед ___(В).

Деятельность общественных объединений основывается на принципах добро­вольности, равноправия, ___(Г) и законности. Общественные объедине­ния свободны в определении своей внутренней структуры, ___(Д), форм и методов своей деятельности.

Деятельность общественных объединений должна быть гласной, а информация об их учредительных и программных документах — __(Е)».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) акционерное общество

2) инициатива

3) правительство

4) цель

5) закон

6) общедоступная

7) общественное учреждение

8) самоуправление

9) тайная

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Правовая норма — это общее___(А) поведения, установленное государством, регулирующее общественные ___(Б). Юридические нормы, составляющие право государства, отличаются очень большим разнообразием. Однако существо их таково, что они обнаруживают тесную ___(В), представ­ляя в совокупности единую ___(Г). Основной частью права являются ___(Д) права. Право включает в себя такие отрасли права, как консти­туционное, гражданское, трудовое, семейное, административное, уголовное и другие.

Нередко слова «право» и «закон» используются как синонимы. Однако в стро­гом смысле слова законами называются правовые акты, которые по общему прави­лу принимаются законодательным органом государственной ___(Е) и являются главными. А среди них высшей юридической силой обладает Консти­туция».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) судопроизводство

2) указ Президента

3) взаимосвязь

4) система

5) правило

6) власть

7) отрасль

8) норма

9) отношение

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд словосочетаний. Выберите из предлагаемого списка словосочетания, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Экономика___(А) характеризовалась господством сельского натурального хозяйства и ___  (Б). Преобладали ___(В) и ручные орудия труда. В своей производственной деятельности человек стремился максимально приспособиться к окружающей среде, подчинялся ритмам природы.

Отношения собственности характеризовались господством общинной, корпора­тивной, ____(Г).

___(Д) не являлась ни священной, ни неприкосновенной. Распре­деление материальных благ, произведённого продукта зависело от положения чело­века в (E).

Список терминов:

1) экстенсивная технология

2) государственная собственность

3) традиционное общество

4) мануфактурное производство

5) социальная иерархия

6) частная собственность

7) примитивное ремесло

8) интенсивная технология

9) индустриальное общество

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Социальный институт — это механизм воспроизводства социальных коммуникаций и поддержания порядка в ___(А)

Социальные институты выполняют функции социального___(Б) и контроля. Их функции социального контроля сводятся, с одной стороны, к применению ___(В) в отношении поведения, нарушающего установленные ___(Г), а с другой — к поддержке желательного поведения.

С внешней стороны социальный институт представляет собой совокупность лиц, организаций, наделённых определёнными ___(Д) и осуществляющих конкретную социальную функцию, а с содержательной стороны - систему ___(Е) определённых лиц в конкретных ситуациях».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

• 1) природа
• 2) управление
• 3) общество
• 4) ресурсы
• 5) действия
• 6) норма
• 7) воспитание
• 8) санкция
• 9) социализация 

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочета­ний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходи­мо вставить на место пропусков.

«Политическая культура включает в себя три уровня ориентации индивида» группы, общества и различные ___(А).

Первый уровень выражен в представлениях граждан о лидерах, элитах, институтах и ценностях, определяющих их поведение. Когда политическая система легитимна и способна эффективно реагировать на ___(Б) граждане считают себя обязанными следовать властным велениям её институтов.

Второй уровень ориентаций составляет отношение к проводимому политическо­му курсу: совпадают ли ___(В) с вашими ожиданиями и каковы ваши представления о собственной роли в политике? Ответ на вопрос, какая систе­ма управления лучше справляется с существующими проблемами и вызовами, и составляет содержание ожиданий государственной политики. При этом ___(Г) граждан в политику может быть различной — активные участники, граждане, которые пассивно подчиняются власти, люди, исключённые из политики.

Третий уровень — это отношение к ___(Д) проводимой по­литики, где главным критерием оценки деятельности правительства выступают га­рантии___ (Е) и рост благосостояния населения».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использо­вано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) изменение потребностей

2) общество

3) политический конфликт

4) включённость

5) политические объекты

6) личная безопасность

7) действия правительства

8) разделение властей

9) результаты

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Безработица представляет собой социально-экономическое явление, которое наступает в случае превышения ___(А) трудовых услуг над ___(Б) и проявляется в том, что часть трудоспособных граждан не занята в производстве товаров и услуг. На характер современной безработицы существенное влияние оказывают уровень ___(В), освоение но­вых территорий, появление новых видов деятельности, усиление внешнеэкономиче­ской конкуренции.

___(Г)не означает абсолютного отсутствия безработицы. Ей соот­ветствует ___(Д) безработицы,который связан с поиском наибо­лее подходящих рабочих мест, обучением новым специальностям ___(Е) изменениями спроса и др.»

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) сезонный

2) научное открытие

3) предложение

4) естественный уровень

5) полная занятость

6) общество

7) научно-технический прогресс

8) спрос

9) производственный

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочета­ний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Гражданское право — одна из отраслей ___(А). ___(Б) гражданского права включает две группы отношений: имущественные и личные не­имущественные. Имущественные отношения возникают по поводу ___(В). К характерным особенностям гражданско-правового регулирования относятся юридическое равенство субъектов права, ___(Г) субъ­ектов в принятии решений и их реализации, имущественный характер ответственности.

Участниками гражданских правоотношений выступают физические и юридические лица. Правовое положение гражданина как участника гражданских правоот­ношений определяется такими его качествами, как ___(Д) и дееспособность. Юридическое лицо — это организация, которая имеет в собственности, ___(Е) или оперативном управлении имущество и отвечает по своим обязательствам этим имуществом, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется заполнения пропусков.

Список терминов:

1) публичное право

2) правотворчество

3) частное право

4) правоспособность

5) гражданство

6) хозяйственное ведение

7) предмет

8) материальные блага

9) инициативность

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочета­ний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходи­мо вставить на место пропусков.

«Заботы профессиональных союзов непосредственно связаны с___ (А) той работы, которой занимаются их члены. И всё же у всех профессиональных объединений есть общие задачи.

Важнейшими из них являются улучшение ___(Б), обеспече­ние его безопасности. Заботит их и предоставление___(В) под­росткам и женщинам (особенно беременным или имеющим малолетних детей).

Постоянная забота профсоюзов — снижение ___(Г) работниц на производстве или получения ими травм. Именно под давлением профсоюзов в большинстве цивилизованных стран мира сейчас приняты ___(Д) и нормы, обеспечивающие снижение производственного травматизма.

Но в мире экономики всё имеет свою цену. Такая деятельность профсоюзов приводит к реальному удорожанию труда для ___(Е)».

Слона в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) условия труда

2) профессиональность

3) риск гибели

4) специальные законы

5) льготы

6) заработная плата

7) особенности

8) фирмы-покупатели

9) страхование

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Человек посредством познания и на его основе преобразует окружающий ___(А), самого себя, формирует свой ___(Б), свою куль­туру.

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов: 

1) восприятие

2) рациональное

3) процесс

4) природный мир

5) прогресс

6) деятельность

7) теоретическое

8) представление

9) духовный мир

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочетаний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

Мораль не только регулирует___(Б) между людьми. Она участвует в формировании индивидуального ___(В), морального сознания и человека. Цель ___(Г) состоит в формировании свободной и ответственной духовной личности, способной к ___(Д). Кроме того, мораль представляет собой особого рода ____(Е): через мораль человек познает законы добра, различные формы проявления добра и зла в мире, получает представление о таких понятиях, как жизнь, справедливость, счастье".

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) практический опыт

2) нравственное воспитание

3) взаимоотношение

4) ценностное знание

5) общение

6) общественное сознание

7) самосовершенствование

8) самосохранение

9) поведение

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочета­ний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«Мировоззрение — это совокупность представлений, ___(А) и взгля­дов на мир и место человека в этом мире. Оно определяет принципы поведения и ___(Б) человека, формирует его идеалы, моральные нормы, полити­ческие ориентации. Мировоззрение — это основной ___(В), мерило мыслей и поступков человека. В структуре мировоззрения выделяют два уровня. Конкретно-образный уровень соответствует ___(Г). Это эмоционально-психологическая сторона миро­воззрения. Рациональный уровень связан с наличием у человека ___(Д), источником которого является рассудок и разум. На этом уровне формируется ___(Е). Это познавательно-интеллектуальная сторона мировоззрения».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

 Список терминов:

• 1) миропонимание
• 2) врождённые инстинкты
• 3) понятийное мышление
• 4) чувственное постижение
• 5) представление
• 6) критерий
• 7) оценка
• 8) суждение
• 9) деятельность

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов (словосочета­ний). Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходи­мо вставить на место пропусков.

«Для того чтобы правило поведения стало юридической нормой, оно должно быть облечено в определённую правовую форму. Это происходит в результате ___(А) государства. Благодаря этому воля законодателя находит своё выражение в нормативном правовом акте и становится обязательной для ис­полнения.

Под источниками (формами) права в юридической науке обычно понимают ___(Б) выражения норм права, т.е. акты ___(В) го­сударственных органов. К таким органам относятся, например, ___(Г),

правительство и др.

Под правовым обычаем понимают нормы, которые сложились в обществе неза­висимо от государственной власти и приобрели в сознании общества ___(Д). Юридический прецедент имеет значение источника пра­ва в том случае, когда признаётся, что решение по конкретному делу может стать ___(Е) для разрешения всех подобных случаев на будущее время».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) мо­жет быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый про­пуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) законодательство

2) внешние формы

3) правило

4) компетентный

5) парламент

6) обязательное значение

7) государственный аппарат

8) гражданское общество

9) правотворческая деятельность

Вопрос №27

27. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберу предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков

«Участники гражданского процесса - это в первую очередь ___(А), без которого невозможен гражданский процесс; затем лица, участвующие в деле,и лица, способствующие осуществлению правосудия. Лица, участвующие в деле, - стороны в споре, т.е. ___(Б), предъявивший требования, и ___(В), к которому требования предъявляются, а также лица, по чьей инициативе  возбуждаются дела, возникающие из ___(Г) правоотношений, и дела особого производства. Участвовать в процессе вправе только лица, обдаю­щие процессуальной ___(Д). Для граждан она наступает с 18лет (в некоторых случаях, например, после регистрации брака, могут лично защищать свои права и несовершеннолетние). Для ___(Е) лиц она возникает с момента регистрации».

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

Список терминов:

1) дееспособность

2) суд

3) потерпевший

4) публичные

5) адвокат

6) истец

7) ответчик

8) физические

9) юридические