Проанализируем каж­дое утверждение, ис­поль­зуя данные, пред­став­лен­ные на диаграмме.

1) Сектор, со­от­вет­ству­ю­щий восьмиклассникам, за­ни­ма­ет менее трети круга, по­это­му менее трети школьников, по­се­ща­ю­щих кружок яв­ля­ют­ся восьмиклассниками. Пер­вое утвер­жде­ние неверно.

2) Сектор, со­от­вет­ству­ю­щий пятиклассникам, боль­ше сектора, со­от­вет­ству­ю­ще­го семиклассниками, по­это­му пятиклассников боль­ше семиклассников. Вто­рое утвер­жде­ние неверно.

3) Сектор, со­от­вет­ству­ю­щий семиклассникам, за­ни­ма­ет более чет­вер­ти круга. По­сколь­ку всего школьников, по­се­ща­ю­щих кружок, 60 человек, се­ми­класс­ни­ков больше  человек. Тре­тье утвер­жде­ние верно.

4) Сектор, со­от­вет­ству­ю­щий шестиклассникам, за­ни­ма­ет менее по­ло­ви­ны круга, по­это­му менее пол­ви­ны школьников, по­се­ща­ю­щих кружок яв­ля­ют­ся шестиклассниками. Четвёртое утвер­жде­ние неверно.